الهدف من النموذج: الكشف المبكر عن مؤشرات العزلة الاجتماعية والانسحاب من العلاقات والأنشطة الاجتماعية، وتحديد العوامل النفسية والسلوكية والبيئية المرتبطة بها، ومدى تأثيرها في التوافق النفسي والاجتماعي والأداء الدراسي أو المهني؛ بهدف تعزيز التواصل الاجتماعي الآمن، وتنمية مهارات التفاعل، وتوفير الدعم النفسي والاجتماعي المناسب.
هذا التقييم هو أداة استرشادية أولية مخصصة للملاحظة فقط، ولا يُعد بأي حال من الأحوال تشخيصاً طبياً أو نفسياً معتمداً. في حال وجود أي مخاوف تتعلق بنمو الطفل، يُرجى استشارة طبيب أطفال أو أخصائي نفسي مؤهل.
